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"微课程"把枯燥的医学原理、操作知识以主题突出、情景真实、多维展示、短小精湛、识记方便的视频呈现给学生,其应用主要集中在医院护理实习、提升临床诊断技能、临床基础及多专业学科等教学领域。笔者将微课程应用于胸外科临床教学,得到了学生的好评。实践表明,微课程教学是一种值得继续深入探索的教学方法。