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做好高职院校学生工作是培育学生工匠精神的前提,是新常态下建设“双一流”高职院校的保障.通过实地调查研究,总结出高职院校应该积极营造和谐富有活力的校园人文环境、大力推行立德树人教育理念和深化教学方式和教学内容的改革,着重培养高职院校学生特有的精神气质、工作态度和人文素养,大力发扬工匠精神.