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掌握知识结构与认知结构 提高我国高等教育质量
掌握知识结构与认知结构 提高我国高等教育质量
来源 :高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:scx
【摘 要】
:
<正> 如何才能最有效地使学生继承和掌握前人创造的科学文化知识,并同时获得智能上的训练,拥有为日后的工作所需要的基本思维能力,这已经成为当代教学论研究的重大课题。我们
【作 者】
:
陈洪敏
周文臣
【机 构】
:
临沂师范专科学校,临沂师范学校
【出 处】
:
高教研究
【发表日期】
:
1995年04期
【关键词】
:
高等教育质量
知识结构
亚里斯多德
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<正> 如何才能最有效地使学生继承和掌握前人创造的科学文化知识,并同时获得智能上的训练,拥有为日后的工作所需要的基本思维能力,这已经成为当代教学论研究的重大课题。我们认为,其中关键的问题首先是让学生掌握知识体系的内在结构和发生时序,正如美国著名教育家杰罗
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