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高中学生在受教育过程中，受传统教育理念的影响，学校以及学生家长过于关注学生的成绩，往往忽视了沉重的学习为高中生制造的压力，是否影响到高中生心理健康发展。伴随着社会主义的快速发展，受外界因素相互影响，困扰高中生的问题愈演愈烈。高中生处于特殊阶段，社会经验阅历不足，在高中生明确世界观、人生观、价值观的树立时，极易受到外界因素干扰。为了促进高中生身心健康快乐成长，教育相关部门明确指出：加强重视高中生心理健康成长过程中存在的问题。