浅谈“全纳教育”视角下的幼儿教师培养

来源 :世界华商经济年鉴·科学教育家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wsx19810518
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全纳教育是一个全新的教育理念,也是国际教育研究的一个新领域.在全纳教育思想的指导下,让有残疾的儿童在限制最小的环境里和正常儿童一起生活、游戏和学习的教育模式,成为当今学前教育研究中的全新课题.该种教育模式成功实施的一个重要条件就是能否实现“全纳思想”指导下的专业幼儿教师培养.
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