【摘 要】
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以分解一门课程为若干相对独立的模块为特征的模块化教学,因其针对性强,为高职建筑施工技术课程教学改革探索提供了思路。本文结合具体实践,阐述模块化教学改革的必要性,介绍
【机 构】
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江西工程职业学院,中国地质大学江城学院,
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以分解一门课程为若干相对独立的模块为特征的模块化教学,因其针对性强,为高职建筑施工技术课程教学改革探索提供了思路。本文结合具体实践,阐述模块化教学改革的必要性,介绍了模块化教学法在课程改革中的具体实践和效果。
To break down a course for a number of relatively independent modules for the modular teaching, because of its pertinence, for the construction of higher vocational teaching reform provides a lesson. This article combines the concrete practice, expounds the necessity of the modular teaching reform, introduces the concrete practice and the effect of the modular teaching method in the curriculum reform.
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