高中语文课堂的整本阅读教学探究

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新课改推出之后,对高中语文课堂阅读提出了相 应的要求,语文阅读是高中生学习语文的重要一点,怎么提高 学生的阅读能力,就成了教师语文教学的主要内容。在以后的 教学中语文教师要变换教学观念,还要运用多样化的阅读方式 进行教学,培养学生有良好的阅读习惯。本篇文章分析了在高 中语文阅读教学时的现状,根据问题提出相应的策略,帮助学 生提升阅读水平,让学生在以后的语文学习道路中可以更好地 发展。
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