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新课程背景下初中思想品德课的困惑及对策
新课程背景下初中思想品德课的困惑及对策
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:itcrasher9999
【摘 要】
:
初中思想品德课是一门思想性、理论性、实践性都比较强的学科.结合初中生学习成长的实际,通过思想品德课的学习,学生能树立正确的价值观念,形成良好的习惯,健康快乐的成长.
【作 者】
:
杨荣良
【机 构】
:
重庆市大足区龙水实验中学
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2017年49期
【关键词】
:
思想品德
初中生
课程
价值观念
思想性
理论性
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初中思想品德课是一门思想性、理论性、实践性都比较强的学科.结合初中生学习成长的实际,通过思想品德课的学习,学生能树立正确的价值观念,形成良好的习惯,健康快乐的成长.
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