【摘 要】
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技工学校学生的价值观在我国社会转型时期显现出多元化的趋势，与社会主义核心价值观产生了纠结甚至是冲突，如何发挥社会主义核心价值观的一元主导作用，重塑技校学生的社会主义核
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技工学校学生的价值观在我国社会转型时期显现出多元化的趋势，与社会主义核心价值观产生了纠结甚至是冲突，如何发挥社会主义核心价值观的一元主导作用，重塑技校学生的社会主义核心价值观，是当前的一个重要课题。技校学生是国家的未来、民族的希望，他们正处于价值观形成的关键期。然而，由于技校学生人生阅历的有限和辩证思维的发展，面对多元文化的冲击，他们无疑是受其影响最大的群体。所以，加强技校学生社会主义核心价值观教育更显重要。
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