【摘 要】
:
初中阶段的教育,大多是要以培养核心素养为主要目的的形式.面对这一要求,初中的教材也进行了相应的改变.这种改变给课堂的教学形式带来了巨大的变革,也给教师的思想带来了很
【机 构】
:
山东省东营市胜利第六中学 山东东营 257000
论文部分内容阅读
初中阶段的教育,大多是要以培养核心素养为主要目的的形式.面对这一要求,初中的教材也进行了相应的改变.这种改变给课堂的教学形式带来了巨大的变革,也给教师的思想带来了很大的冲击.想要完成真正形式的变革,就要对初中学生的特点了如指掌,这样才能够准确地把握好培养初中阶段在校学生的教育目标.为了彻底贯彻物理课堂教育的改革方式,就要立足实际,根据具体的实际情况进行课程体系的改变与建设,并建构一种更加科学合理以及完善的初中物理教学形式,从而提高物理教学质量.
其他文献
微课是一种新型的教学模式,能够打破小学音乐课堂的时空限制,创设更为客观、真实、有效的教学情境,通过课堂内微小视频的播放学习,能有效帮助学生理解歌曲内容、丰富情感体验
伴随着我国现代经济的快速发展和素质教育的不断渗透,学校教育已经越来越重视对学生们核心素养的培养.高中数学属于一门逻辑性较强的学科,高中生又承受着很大的学习压力,所以
随着改革开放的飞速发展,越来越多的西方文化逐渐渗透到了我国的方方面面,越来越多的未成年人受到了西方文化的影响,对我们传承了几千年的中华民族传统文化知之甚少,反而对西
小学生的思维更多的是停留在想象思维层面,而数学教材中很多知识都较为抽象,教师可以利用数学建模的方式,帮助学生理解。小学生对新鲜事物好奇心比较强,教师可以利用学生的这
如今我国科技发展水平不断提升,将信息技术引入教育教学行业已经成为一种普遍的趋势,在这样的形势下微课越来越多地被运用于课堂教学中。对小学数学学科而言,微课视频在课堂
将机器人运用到教育上以后,信息技术学科也是教育一个非常重要的内容,也是全面培养学生信息素养,提高综合创新能力和实践能力的一个平台.开源机器人是一种应用与科学研究和教
数学源于生活,又应用到生活中。良好的思维能力和运算能力是核心素养要的基本要求。无论哪一学科,都需要良好的课堂环境,轻松愉悦的环境不但可以激发学生的学习兴趣,也有利于
五步教学法是探究教学的模式之一,它是一种基于建构主义教学的理论模式,强调学生是活动的主体,教学过程中体现新型的师生关系,强调学生是学习的主体,是教学活动的中心,强调通
随着素质教育的深入推行,人们对体育教学越来越重视。在高中体育训练教学过程中,要高质量完成提升体育教学任务,在日常教学过程中,一定要对班级后进生体育技能的提升有足够的
随着社会科技的日新月异的发展,信息化技术正逐渐的普及在我们的生活之中。而在国家大力的推动实施新课改的政策后,我国的教育也逐渐步入科技的时代。在科技时代的技术支持下