2008年，由美国次贷危机引发的金融危机席卷全球，给全球经济带来了巨大打击。受危机影响，我国就业压力陡增。全球性金融危机还未消除，各大高校扩招政策又相继出台。因此，技校毕业生的就业面临着前所未有的挑战。一段时间以来，我国的劳动力市场出现了技术工人、高级技术工人严重短缺的现象，有关人士将这种现象称之为“技工荒”“高级技工荒”。“技工荒”现象的出现，表面上看是技工、高级技工数量上的短缺，技校生似乎迎来了就业的黄金时期，其实并非如此。“技工荒”的原因，不仅仅是表现在数量上短缺，更是在质量上提出了新的要求。提高技工学校毕业生的就业质量和就业率，已经成为技工学校得以持续发展的重要问题。因此，面对当前的就业形势，技校生应深入思考，客观分析自己，及时把握机遇，抓住就业机会。
　　一、技校生本身存在的问题
　　1.人生规划和职业规划模糊
　　技校毕业生在就业问题上不同程度地体现出理想性、依赖性、盲目性和思维惯性的特点。就业观念与就业市场脱节，表现为目光短浅，追求眼前利益，不注重发展空间；好高骛远，不切实际地定位于收入高、待遇好的单位。
　　2.职业素养差，责任心不强
　　部分毕业生缺乏良好的职业素养，适应不了企业的工作环境或劳动强度，怕苦怕累，劳动态度不端正，重报酬、轻付出；有的眼高手低，不诚实守纪；有的得过且过，走一步算一步，稍有不满或不顺，就一走了之。
　　3.专业技能水平低
　　部分毕业生所学专业知识不扎实，技能水平不够高，底气不足；专业方向不明确，不清楚自己具备的技能特长，不明白自己可以做什么，能做什么。
　　4.核心能力较低
　　缺乏基本的交流能力和沟通能力，如语文素养低，口头表达和文字表达能力差；不能顾全大局，缺乏团队精神和合作意识。
　　三、就业建议
　　为使同学们就业时少走弯路，及早适应社会、适应岗位，笔者提出以下建议：
　　1.更新观念
　　技校生要看清我国就业的严峻形势，改变好高骛远、不切实际的就业观念，树立脚踏实地从基层做起的职业理念，选择适合自己、有利于自身发展的职业；要有先站稳脚跟，充实和打造自己，再展翅飞翔、谋划未来的战略目光。
　　2.正确定位
　　目前，我国就业形势竞争激烈，作为技校毕业生，要抢抓机遇，有岗位则上，无岗位要挤，不要等待观望，坐失良机，要有在岗位上学习、进步、锻炼、发展的意识，将自己正确定位为从事生产第一线的实用型人才。学会正视社会，学会自我调节，自我激励，具有市场经济条件下需要的市场意识、创业意识、开拓意识和求职能力、推销能力、合作能力。做好“不怕转岗、不怕改行、不怕失业”的心理和能力准备，尽快适应新的职业环境，建立良好的人际关系，勇于克服困难，经得起挫折、打击，在激烈的职业竞争中站稳脚跟。
　　3.正视自我
　　要全面认识自己（能力、特长、习惯、性格和气质类型）、认识专业、认识社会。首先，应该客观寻找自身优势。技校生与大学生相比，工作态度比较踏实，动手能力强，对用人单位的薪酬要求不高；与高中生相比，技校生具有一定的专业水平和实际操作能力。其次，要正确认识自身条件，充分认识自己的能力、素质与心理特点，不夸大缺点，也不抹杀自己的长处，实事求是地做出自己的职业定位。第三，树立就业自信心。自信心是一个人事业成功的源泉，美国著名教育家马斯洛说：“事实上，我们绝大多数人，一定有可能比现实中的自己更伟大些，只是我们缺乏一种不懈努力的自信。”
　　4.调整心态
　　所有毕业生都面临着择业、就业、失业、再就业的问题，因此，要具有健康成熟的就业心理，保持奋发向上的心态，克服浮躁情绪，避免速成心理，养成务实作风。切莫“大事做不了，小事不想做”“自己不努力，事事怨他人”，瞻前顾后，互相攀比，心存侥幸，坐失良机。在目前就业形势下，技校生必须有良好的心态，有“好事多磨”的耐心，有不等、不靠、不抱怨的思想，以积极的态度投入到市场经济的大潮中去，在竞争中磨砺，在奋斗中成熟。
　　就业形势虽然严峻，但困难与办法同在，机遇和挑战并存。只要以科学发展观为指导，积极探索，勇于改革，稳妥应对，技校毕业生的就业前景一定是“一片艳阳天”。
　　（作者单位：山东省东明县技工学校）