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随着教学改革探索的不断进展，“一言堂，满堂灌”的传统教学方式已遭到摒弃，中学阶段是学生思维能力与思维品质形成的关键阶段。新课程改革就是改变学生的学习方式，强调学生学会学习，教会学生学会学习已成为新课程改革的教育理念。在教学中培养学生的反思意识和反思能力，是成功教育的有效形式。
化学教学中培养学生反思能力的教学策略研究
【摘 要】
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随着教学改革探索的不断进展，“一言堂，满堂灌”的传统教学方式已遭到摒弃，中学阶段是学生思维能力与思维品质形成的关键阶段。新课程改革就是改变学生的学习方式，强调学生学会学
【机 构】
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甘肃省会宁县枝阳中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2011年20期
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