【摘 要】
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随着青蒿素及其衍生物的广泛应用，其安全性也变得尤为重要。既往研究显示，青蒿素及其衍生物在临床使用中会出现恶心、呕吐、腹泻等不良反应，但都在可控范围内。在动物实验中，其在较高剂量下会对肾脏、肝脏、心脏、神经、血液、胚胎、DNA产生毒性作用。通过联合用药或改变药物的给药方式、溶剂、制剂类型可以减缓或消除毒性及不良反应。本篇主要对于青蒿素及其衍生物的药物安全性、毒性机制以及减毒对策进行论述，以提高对于青
【基金项目】
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河南省卫生健康委医学科技攻关计划联合共建项目（LHGJ20200570）：双氢青蒿素通过抑制TGF-β/Smads信号通路改善db/db小鼠糖尿病肾病纤维化，负责人：刘婕；
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随着青蒿素及其衍生物的广泛应用，其安全性也变得尤为重要。既往研究显示，青蒿素及其衍生物在临床使用中会出现恶心、呕吐、腹泻等不良反应，但都在可控范围内。在动物实验中，其在较高剂量下会对肾脏、肝脏、心脏、神经、血液、胚胎、DNA产生毒性作用。通过联合用药或改变药物的给药方式、溶剂、制剂类型可以减缓或消除毒性及不良反应。本篇主要对于青蒿素及其衍生物的药物安全性、毒性机制以及减毒对策进行论述，以提高对于青蒿素及其衍生物潜在毒性的认识并为临床中对于该药物的安全使用提供参考。
其他文献
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目的 ： 探讨慢阻肺急性加重期 （AECOPD ） 有创机械通气患者脱机困难的发生状况 ， 并分析影响因素 。 方法：回顾性分析2018年1月～2020年2月本院75例行有创机械通气治疗的AECOPD患者临床资料，统计脱机困难发生状况，并收集基线资料，包括年龄、性别、吸烟、糖尿病、病程、动脉血二氧化碳分压（Pa CO2）、血清白蛋白 （ALB）与机械通气时间， 分析AECOPD有创机械通气患者脱机
“教、学、评”一致的作业观，注重学生立场和课程视角，强调系统性和整体性。高质量的课后作业应从目标的一致性、作业内容和形式的一致性、作业评估的一致性三个维度来考量。教师应从语文作业设计端入手，采用整体设计、目标导引、评价贯穿三个策略，始终紧扣目标的达成，然后在作业的批改环节分析数据以归纳出不同层次学生存在的典型问题，并采取相匹配的作业反馈与补救方式，最终实现教学闭合。
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