论文部分内容阅读
小学数学生态课堂的构建有利于培养小学生的自主学习习惯,同时也能为小学生提供更多自主学习的空间,让学生在开放的教学模式中有更多自由,感受课堂的趣味性,促进学生的个性化发展.学生是教学的主体,也是课堂教学和谐发展的关键,生态课堂的构建更利于小学生的全面发展.因此,本文就如何构建生态课堂进行了分析.
发挥生态课堂作用,焕发小学数学课堂活力
【摘 要】
：
小学数学生态课堂的构建有利于培养小学生的自主学习习惯,同时也能为小学生提供更多自主学习的空间,让学生在开放的教学模式中有更多自由,感受课堂的趣味性,促进学生的个性化
【机 构】
：
广西柳州市柳江区成团镇龙山小学
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2019年7期
其他文献
随着时代的不断发展,教育的不断深化改革,在新课程的改革下,我们必须加强对初中历史教研工作的重视,不断优化和改进初中历史教研的相关工作,有效解决教育改革中出现的重要问
为了补充农村学校师资队伍,提高农村学校教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,国家决定自2006年起用5年时间在西部地
当前,随着教育改革的不断实施,无论是教学理念还是教育方式都做出了相应的变化,以适应现代教育发展的要求.小学语文作为小学教育阶段的一门基础科目,是培养学生思维能力、语
一流的教师成就一流的学校.教师资源作为学校的重要资源,他们的整体实力就是一所学校发展的动力.打造学校发展的核心竞争力,关键在于教师,在于教师队伍建设,在于教师专业发展
为了准确深入地解读课堂文本,我们常常需要进行链接,即借助各种形态的链接材料来交互参照,以挖掘出文本固有的深层意义,或建立起新的意义生长点.然而,纵观当下语文课堂,“有
一、培养学习兴趣的意义及作用rn学习兴趣就像一根绳子,牵引着一个人的注意力,能使之深入到事物的内核,在头脑中产生丰富的想象和联想.一个人对深感兴趣的事物很容易记忆,且
期刊
阅读下列文字,按要求作文:我们经常可以听到这样的言论:“如果读小学时我努力学习就好了”,“如果我学会弹钢琴就好了”……或者“如果当初是要我去做那件事也会做好,这有什
教师队伍建设是学校发展的基石,而当前,大家似乎对教师队伍的普遍判断是--职业倦怠.克服职业倦怠,重建职业幸福,是办人民满意教育的现实需要.教育家阿莫纳什维利说:“谁爱儿
阅读能力是核心素养的重要内容,基于核心素养的新高考对阅读能力提出了更高要求.本文从解析高考政治试题呈现的信息入手,从学科素养为导向和以“语文化”解析为手段两方面,探