童年趣事

来源 :连云港文学·校园美文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dfhg54h446jn6gfn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我的童年是在城市里度过的,虽然那里没有高大的丛林,没有碧绿的草地,但有个生机勃勃的花园,它让我永生难忘.rn不必说我们在花园里爬树,不必说我们在花园里捉迷藏,也不必说我们在夜晚装神弄鬼,可是这一切的一切,都是那花园给予我们的.rn春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边,百花齐放,万物一片生机.而这时,也是春天里的花园最有趣的时候!昆虫们纷纷开始行动,我和小伙伴们便开始了逮虫玩.“小明,你看那儿!有一只大甲虫!”我兴奋地叫了起来.“在哪儿?在哪儿?”“在你的身后!”啊,那是一只多么漂亮的甲虫啊!
其他文献
摘要:区域认知是一种认识地球表面复杂性的思维方式和能力,是高中生必须具备的地理核心素养,因此高中地理教师在课堂教学时要改善现有的教学问题,从结合区域地理特点,创设情境丰富教学方法;巧设探究问题、抓住機会渗透区域认知能力;结合实时热点,培养学生迁移应用能力;加强区域认知了解,培养学生能力这四大方面,为学生未来的成长和发展打下坚实的基础。本文将结合笔者自身高中地理教学经验,对该问题进行深入阐述,为广大
夏天,是个奇妙的季节,也是我最喜爱的季节.rn我漫步在公园池塘边,不知不觉中心里涌起一股暖流与喜悦.满池的荷花在阳光的照耀下,显得更加红艳.这时,我不由得想起了杨万里的千
期刊
为了在剧烈竞争的环境中获得持续的竞争优势,越来越多的企业采用高层管理团队的运作模式,企业高层管理团队的组成特征、过程和效能的研究正在成为企业界和学术界共同关注的焦点
如何培育初中历史核心素养、发展学生能力,是当前推进我国中学历史教育体制改革、深化中学素质教育的重要方向,也是初中历史教学的核心目标,这些都必须依靠课堂教学的有效性
1997年9月,我调入苏州市吴江区教育局教研室,成为当时江苏省内最年轻的小学语文教研员,一无经验,二缺资历,压力可想而知.rn一年后,苏州市启用苏教版语文教材,教材的主编是张
期刊
我一直想去看看无边无际的大海是什么样子的,于是,暑假里,我缠着爸爸妈妈带我到海边玩,他们架不住我的纠缠,只好带我去了.rn来到大海边,海水退潮了,我们灵机一动,来一次赶海
期刊
“教学做合一”是陶行知先生提出来的,其教育思想主要体现在“自主、合作、探究”等方面,重在培养学生的学科核心素养.对此,教师在教学过程中要从实际的教与学出发,结合教材
本课试图通过网络学习环境,建构学生的知识网络,并引领同学们进行地理探究性学习:课前公布相应的网站信息,进行网上收集资料、局域网上交流资料;课上充分利用多媒体网络与学
夜渐深,夜幕下的上海更加迷人,城市好似一个精力充沛的年轻人,忙碌了一天但又不肯静下来稍作休息.华灯闪烁,流光溢彩.商贸大厦金碧辉煌,马路上川流不息.好一幅壮观的城市夜景
期刊
医疗体制改革方向已经确定——政府主导与市场机制相结合。公立大医疗机构与营利性医疗机构在高端服务领域的竞争仍然激烈。只有在环境体系、组织战略和管理激励系统相匹配的