“学习通”移动学习平台在产品设计课堂教学创新中的应用

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通过产品设计课程改革与实践研究,以“学习通”移动学习平台在课堂教学创新中的应用,进一步完善课内与课外、线上(网络微课)与线下(实体课堂)、学校与企业学习的一体化设计,丰富课程的职业性、实践性、创新性,为学生提供更加开放的学习空间和多样化的学习形态,增加学生自主学习的机会与多样化选择.构建学生主体、共同探索,师生互动、学生共享的新型课堂教学模式,为专业其他课程的项目化教学改革提供实践经验与借鉴,为提升职业教育课程教学质量提供实践支持.
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