【摘 要】
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科学研究表明，一个人做感兴趣的工作，他的全部才能可发挥80％以上，做不感兴趣的工作只能发挥20％。学习也是如此，如果学生对某一门课程不感兴趣，不仅会抑制学习的主动性、积极性，而且会
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科学研究表明，一个人做感兴趣的工作，他的全部才能可发挥80％以上，做不感兴趣的工作只能发挥20％。学习也是如此，如果学生对某一门课程不感兴趣，不仅会抑制学习的主动性、积极性，而且会直接影响教学实效。就政治课而言，教师如何充分发掘教材内容来激发学生的兴趣，提高学生的求知欲望，是课堂教学改革的重要问题。
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【摘 要】 教师和学生的思想创新，是时代发展的必然，是初中语文教学的“百家争鸣，百花齐放”，是培养创新型人才的希望所在。明确新世纪创新教育的基本任务，切实搞好初中语文创新教育工作。 【关键词】 语文教学 创新意识 创新精神 创新能力 “创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”最近，中央提出素质教育“以培养创新精神的实践能力为重点。”我们从事初中语文教学的教育工作者，要明确新世纪教
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