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设计好预习的作业,预习中去思考、发现;声情并茂的朗读,使学生加深对文章理解,示范朗读易引发学生的共鸣;恰当提问,能激发思维和情趣;认真倾听学生发言,发现亮点并以积极评价使学生建立自信,尝到成功的甜头。
拨动学生思维的心弦——激活语文课堂教学四部曲
【摘 要】
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设计好预习的作业,预习中去思考、发现;声情并茂的朗读,使学生加深对文章理解,示范朗读易引发学生的共鸣;恰当提问,能激发思维和情趣;认真倾听学生发言,发现亮点并以积极评价
【机 构】
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河南省濮阳市油田第十八中学,
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年04期
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