论文部分内容阅读
“作业练习库”是《地理教学论》市级精品共享课拓展资源的重要内容，其试题分类为基础题、提升题和综合题三层次，以设问角度多样、活动空间广泛、思维方式开放为试题设计原则。
网络资源“作业练习库”构建初探——以《地理教学论》精品资源共享课为例
【摘 要】
：
“作业练习库”是《地理教学论》市级精品共享课拓展资源的重要内容，其试题分类为基础题、提升题和综合题三层次，以设问角度多样、活动空间广泛、思维方式开放为试题设计原则。
【机 构】
：
重庆师范大学地理与旅游学院
【出 处】
：
地理教育
【发表日期】
：
2014年11期
其他文献
中国银监会主席刘明康4月21日在“中国金融改革与发展高级论坛”上谈起了他对于中小企业融资难的认识。刘明康指出．中小企业融资目前碰到了需要建立风险投资基金．取得商业银行
现代信息技术具有传统教学方式无法比拟的优势：信息丰富、图文并茂、动态呈现、生动形象、省时高效、直观易懂,为实现探究式学习、开放式教学和多元化评价,为动态生成的地理课
ICP光源已广泛和成功地应用于溶液样品的分析。由于固体样品的溶解处理麻烦,溶液进样技术又存在着易沾污和样品被稀释等局限性,所以本实验室致力于固体粉末直接进样法研究,设
研究了缢蛏 sinonovacula constricta(Lamarck)幼体的趋光性和趋地性。该种幼体在早期表现为负趋地性,随后却转为正趋地性,幼体整个浮游期均维持正趋光性。D形面盘幼体的趋光
江苏省海安县曲塘中学胡锦珠教师回答：1．把智慧带入课堂上好高中地理第一课。许多教师认为高中地理课时紧，任务重，尤其是必修1，所以在高中地理第一课就“开门见山”直奔主题。而笔
自然保护区是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水体或者海域,依法划定一定面积予以特殊保护和管理的区域。它既是构成整体环境的一种环境要素,又是保护自然环境的一种比较严格和有效的形式。建立自然保护区是人类保护大自然的一种特殊手段和重要措施,它对于保护人类的自然财富,促进精神文明和物质文明建设,保护人类持久的幸福,实现可持续发展具有特殊意义。我国1994年出台的《自然保护区条例》,对我国自然保护区的保护、管理和建设起到了积极的作用。
期刊
以可见一紫外分光光度法测定“栅栏”型卟啉铁(Ⅱ)、钴(Ⅲ)与某些含氮配体作用的平衡常进,以红外光谱法测定它们的羰基配合物的C—O振动频率。结果表明:卟啉铁(Ⅱ)与含氮配体
在厌氧沉积物中,随着有机物的分解,NH_4~+显著增加,其反应速率常数K_N=4×10~(-9)S~(-1);HPO_4~2有所增加,其含量小于6μmol/l,表明有机物分解产生的可溶性磷酸盐迅速转
1．确定游览目的通过参观孟良崮战役纪念馆、纪念碑等，进一步认识孟良崮战役，培养爱国主义情感；考察岱崮地貌的形态及成因；考察孟良崮地区的植被类型、山地坡向与植被生长状况的关
<正> 《海洋调查规范》采用磷钼蓝比色法测定海水中的活性磷酸盐,具有操作简便和标准曲线稳定的优点,但灵敏度较低,必须使用20cm光程吸收池和100ml的海水样品,因而当磷含量较