《地理教育》相关论文
本刊编委会将继续在《地理教育》杂志正刊的封二、封三向全国广大读者积极宣传全国优秀地理教师,诚请广大地理教师与本刊作者积极......
中国地理学会、《地理教育》杂志社2013年联合举办的第一届“探索杯”地理教学成果大赛取得良好社会反响，得到各地教研员、广大一线......
随着信息技术的迅速发展，多媒体已成为课堂教学不可或缺的重要手段，对多媒体教学手段的应用和掌握程度也已经成为衡量一名教师、一个......
现代信息技术具有传统教学方式无法比拟的优势：信息丰富、图文并茂、动态呈现、生动形象、省时高效、直观易懂,为实现探究式学习、......
随着高考改革的稳步推进和全面实施,全国多省市已进入新高考模式。为更好地理解地理新高考的相关政策,同时提升高考复习备考效率,......
<正>《地理教育》创刊于1980年,是重庆市教育委员会主管、重庆师范大学主办的面向基础地理教育教学的国家级刊物,全国优秀地理期刊......
《地理教育》创刊于1980年，经历了30年的风风雨雨，始终以最好地为中学地理教学与教研服务为办刊宗旨。为教师们在地理科学知识传播、......
作为一名中学地理教师，伴随着岁月的流逝，在教学一线已度过了13个春秋。作为《地理教育》一名忠实的读者和作者，每当回顾自己的成长历......
2009年11月13、14日，重庆市地理教学专业委员会（又称地理教学研究会）在重庆市秀山县召开了以“总结和推广新课程学科教学经验”为主题......
一、资料积累资料库的建立并不一定拘泥于一种形式，可以装订成册，也可以保存在电脑中。在构建资料库时，应先对手中的资料进行分门别类......
《地理教育》1980年创刊，经过30年的艰苦奋斗，逐年发展，进入第31年的时期，居然突破办刊纪录，紧随国家改革创新的发展形势，极力把刊物的文......
随着现代教育技术深入地理课程教学，多媒体课件在教学中的作用日益明显，它能充分创造出一个图文并茂、动静结合、有声有色、生动逼真......
笔者查阅近几年有关刊物，如《中学地理教学参考》、《地理教育》、《地理教学》等并通过学术搜索引擎检索标题中含有“地理试卷讲评......
2015．12．21～22，重庆市教育学会地理教学专委会2015年学术年会在丰都县平都中学隆重举行，主题为“基于学科核心素养的地理新课程改革深化......
1.“新视野”模块:紧扣时代脉搏,分享地理教育教学前沿成果。该模块含以下小栏目,文章字数3500~6000字为宜。(1)“刊首寄语”:紧扣......
随着科学技术的发展，多媒体的使用与教师的教学活动越来越密不可分。多媒体课件以其丰富的表现力、强大的吸引力、良好的交互性以及......
创新教育是以培养创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。其核心是在普及九年义务教育的基础上，在全面实施素质教育的过程中，为迎......
创新教育是以培养创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。其核心是在普及九年义务教育的基础上，在全面实施素质教育的过程中，为迎......
随着现代教育技术深入地理课程教学，多媒体课件在教学中的作用日益明显，它能充分创造出图文并茂、动静结合、有声有色、生动逼真的教......
本刊编委会将继续在《地理教育》杂志正刊的封二、封三向全国广大读者积极宣传全国优秀地理教师,诚请业绩优秀的地理教师与本刊作......
《地理教育》期刊封二、封三原＂优秀教师风采＂现改为＂教师心语＂,意在为全国地理教师提供展示风采、亮出自我、交流经验、表达心声的广......
随着新课标、新高考在全国范围的广泛实施,基础地理教育迎来了新的春天。为了及时共享新课标和新高考下的教改新思想、课标新探索......
随着新课标、新高考在全国范围的广泛实施,基础地理教育迎来了新的春天。为了及时共享新课标和新高考下的教改新思想、课标新探索......
2019年12月4-7日,由《地理教育》杂志社主办,重庆市第七中学、探程研学承办的全国地理新高考复习备考培训会在重庆顺利举行,来自全......
江泽民同志强调：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。”创新对于任何一个国家和民族......
当今时代，科技进步Et新月异，国际竞争日趋激烈。各国之间的竞争，说到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。教育是培养人才和增强民族......
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<正>创新是人类社会发展与进步的永恒主题。创新教育是素质教育的重要组成部分,它以挖掘人的创新潜能、弘扬人的主体精......
一、不同年份教学方法的比较本文不同年份教学方法指地理三大杂志——《中学地理教学参考》、《地理教学》、《地理教育》刊登的不......
中国地理学会、《地理教育》杂志社联合举办的前两届“探索杯”地理教学成果大赛在各地教研员、广大一线地理师生和地理爱好者的大......
《地理教育》编辑部：《地理教育》2010年第3期第6页常华锋作者所撰写的“褚亚平先生地理教育思想简单”一文，存在疏漏之处，需要及时补......
多媒体课件集图、文、声、像于一体，能为教学提供直观生动的表现效果，扩大学生对客观世界的认知范围，为教育教学现代化注入活力。随着......
基础教育地理新课程已推行10年有余，在此期间涌现了大批地理教育教学改革成果，总结了大量地理实践教学有益经验。为给广大地理教育工......
中国地理学会、《地理教育》杂志社2013年联合举办的第一届“探索杯”地理教学成果大赛取得良好社会反响，得到各地教研员、广大一线......
“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”面向知识经济，实施国家创新战略，包括观念创新、知识创新、技术创新、制度......
本刊编委会将继续在《地理教育》杂志正刊的封二、封三向全国广大读者积极宣传全国优秀地理教师，诚请广大地理教师与本刊作者积极参......
《地理教育》期刊的封二、封三原“优秀教师风采”栏目现改为“教师心语”，意在为全国地理教师提供一个展示风采、交流心声的平台，诚......
2015年新年钟声敲过，在阳光和风雨中与广大地理教师一起走过35年的《地理教育》，又面临着充满生机的春天。回想1980年，《地理教育》诞......
<正>在改革开放多元化的新时代,伴随着地理科学和地理教育的蓬勃发展,《地理教育》杂志走过了三十年。三十年风风雨雨,三十年不离......
<正>为研究地理教育科研现状,本文对《地理教育》1990—2010年间出版的132期(2010年之前为双月刊,2010年开始改版为月刊)刊登的628......
