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一、创设最佳心理状态1.要激起强烈的记忆欲望。首先要明确记忆目标,在自己想要记住某些单词之前,最好怀着强烈的记忆欲望,并赋予那些单词特殊的意义和价值。我曾做过这样的实验:在两个水平相当的班
浅析加强农村学生记忆英语单词的能力
【摘 要】
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一、创设最佳心理状态1.要激起强烈的记忆欲望。首先要明确记忆目标,在自己想要记住某些单词之前,最好怀着强烈的记忆欲望,并赋予那些单词特殊的意义和价值。我曾做过这样的
【机 构】
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贵州威宁县盐仓中学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2009年10期
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