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小学低年级学生年龄小,自我约束能力差,有效的班级管理能够促进学生养成很好的行为习惯,培养完整的人格,对于学生将来发展有重要影响。如何有效进行班级管理,促进学生在班级中学到更多的知识,促进身心健康发展,是一线教师重点研究的问题,更是教学的主要任务。
如何有效开展小学低年级班级管理工作
【摘 要】
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小学低年级学生年龄小,自我约束能力差,有效的班级管理能够促进学生养成很好的行为习惯,培养完整的人格,对于学生将来发展有重要影响。如何有效进行班级管理,促进学生在班级
【机 构】
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云南省楚雄州禄丰县仁兴镇小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年16期
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