论文部分内容阅读
本文着重对高中英语阅读与写作相结合的任务型教学方法,从文本进行深入挖掘,从启发学生思维的角度出发,引导学生延伸写作,促进学生思维升华这两个方面进行深入的探索和研究,其目的是提升学生的英语素养和能力,促进学生的全面发展.
任务型教学在高中英语阅读与写作教学中的应用研究
【摘 要】
：
本文着重对高中英语阅读与写作相结合的任务型教学方法,从文本进行深入挖掘,从启发学生思维的角度出发,引导学生延伸写作,促进学生思维升华这两个方面进行深入的探索和研究,
【机 构】
：
四川省达州市第一中学校 四川达州 635000
【出 处】
：
商品与质量
【发表日期】
：
2019年18期
其他文献
在高中生物教学过程中,适时合理地运用激励性教学方法会收到意想不到的效果.激励就是激发和鼓励,就是激发人的动力,诱导人的行为,使之产生一种内在的动力.朝着预期目标迈进的
全国司法厅(局)长座谈会8月初在京召开。司法部党组书记、部长吴爱英出席会议并发表重要讲话,强调各级司法行政机关要全面贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,坚持以邓
随着社会的不断发展,我国的教育也迎来了创新与改革.初中数学课堂不再是单纯的数学知识教学课堂,还融入了德育教育.这种教学方法不仅提高了数学课的趣味性,激发了学生学习数
英国的“双峰”金融监管模式在世界上备受关注,这种监管框架也确实值得许多国家去学习和借鉴.这种双峰监管模式的各监管机构职责清晰、目标明确,并且各机构又紧密合作、信息
4岁儿子丢失后,杜艳一家变卖家产走上寻子之路。10个月后,一名在押人员提供的线索让案件柳暗花明。2008年12月17日,是隆冬季节寒冷的一天。然而,这一天对陕西华县华州镇崖坡
在民国众多的军阀中，王占元（1861-1934）这个名字不是很响亮，跟张作霖、张宗昌、吴佩孚这些人没法比，但要说捞钱的本事，他却一点也不逊色。 王占元是河北邯郸人，早年投靠淮军，后来又参加了袁世凯的小站练兵，从此一路高升，官至都统，二品大员。辛亥革命爆发后，王占元因打仗有心眼儿，很快就晋升为陆军上将，还被任命为湖北督军，一方大员。不过，这个人的名声不太好，最大的特点就是贪，这从他的两个外号就可以
期刊
班主任是高中学生管理工作的核心,是有效班级管理的组织者和引导者.构建和谐班集体,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,是新课程改革环境下推进素质教育的关键.那么如何做
随着时代的发展,中国的整体经济水平也在逐步的提高,城市的变化日新异,然而,作为一个人口大国,地广物博,我国城乡贫富差距大的问题依然严峻,因为没有工作越来越多的农村人口
辽宁省地处环渤海、东北亚核心区位,以新时代发展理念推动展览业体制改革、升级发展模式、改善发展环境,带动经济转型升级,努力把辽宁省建设成为国内和东北亚地区具有影响力