【摘 要】
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在化学教学中，我以实验引路，充分利用实验激发学生的求知欲，诱导学生分析实验现象，探索未知知识，自己得出结论。这种教法深受学生欢迎，收到了很好的效果。下面我以初中化学“氧气的
【机 构】
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山东省安丘市第一中学!262100
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在化学教学中，我以实验引路，充分利用实验激发学生的求知欲，诱导学生分析实验现象，探索未知知识，自己得出结论。这种教法深受学生欢迎，收到了很好的效果。下面我以初中化学“氧气的性质和用途”一节中燃烧与灭火两个概念的讲授加以说明。在讲授这节内容时，我首先做了几
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