论党员特色培养和硬制度建设——以防灾科技学院为例

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高校党员培养工作事关党的命运和国家社稷,入党动机和责任落实是培养工作的两极也是重心。特色培养可将防灾文化融入党员发展教育,使“崇德博智、扶危定倾”成为防灾党员品性,硬制度建设则可强化党员忧患意识,确保党员永葆先进和纯洁。
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