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构建语文活力课堂的四要素
构建语文活力课堂的四要素
来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ZYYZH
【摘 要】
:
纵观当前课堂教学.可谓感慨颇多.喜忧参半。喜的是教师在教学改革的大潮中越来越参透“学生不是知识的容器.是需要点燃的火把”的道理,正努力摒弃传统的“满堂灌”和“一问一答”
【作 者】
:
陈钢勇
【机 构】
:
浙江诸暨市枫桥镇三江完小
【出 处】
:
小学教学研究
【发表日期】
:
2007年10期
【关键词】
:
课堂教学
语文
教学改革
教学模式
摒弃传统
学习规律
身心发展
满堂灌
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纵观当前课堂教学.可谓感慨颇多.喜忧参半。喜的是教师在教学改革的大潮中越来越参透“学生不是知识的容器.是需要点燃的火把”的道理,正努力摒弃传统的“满堂灌”和“一问一答”的教学模式,试图挣脱束缚,打开局面,实现新课标的理念:忧的是一些教师没有遵循学生的身心发展和学习规律.
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