【摘 要】
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20世纪90年代,美国著名认知心理学家Howard Gardner的多元智能理论认为,人类的认知能力并非单方面的,而是多面向的,这一理论掀起了全世界的教育改革风潮.哈佛大学心理学家How
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20世纪90年代,美国著名认知心理学家Howard Gardner的多元智能理论认为,人类的认知能力并非单方面的,而是多面向的,这一理论掀起了全世界的教育改革风潮.哈佛大学心理学家Howard Gardner在其著作<智力架构>中一反传统单一智力的看法,认为每个人至少有7种基本的智能,即语文智能、数学/逻辑智能、空间智能、音乐智能、肢体/动觉智能、人际智能、反省智能,后来又增加一种"自然观察"的智能,成为第8种智能,可能的话,还会证实发现第9种智能即"存在智能&q
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