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时间止于2001年3月20日(上课——布展)，设立一展览“平台”审视一种开放性教学所产生的问题，促进教学改进。师与生“传道”方式的改变，与教师知识结构的更新。讨论，授课，讲座，评估，互动关系，展览带动技术学习掌握的新经验。
无墙的教室——实验教学
【摘 要】
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时间止于2001年3月20日(上课——布展)，设立一展览“平台”审视一种开放性教学所产生的问题，促进教学改进。师与生“传道”方式的改变，与教师知识结构的更新。讨论，授课，讲座，评估，
【出 处】
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北方美术
【发表日期】
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2002年1期
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