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针对高职院校数学课的教学现状与存在的问题,提出数学课程体系改革,以"人人有才,人人成材"为指导,主动学习为目的,倡导学生学习的个性化与自主学习.
高职数学课程体系改革探索
【摘 要】
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针对高职院校数学课的教学现状与存在的问题,提出数学课程体系改革,以"人人有才,人人成材"为指导,主动学习为目的,倡导学生学习的个性化与自主学习.
【机 构】
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浙江建设职业技术学院
【出 处】
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浙江青年专修学院学报
【发表日期】
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2007年2期
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