【摘 要】
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作为一名班主任，特别是低年级的班主任，工作是琐碎、辛苦而繁忙的。而正是这一份份的辛苦和繁忙，让我收获了一份份感动和感悟。孩子们真挚的情感成就了班上良好班风、学风的形成
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作为一名班主任，特别是低年级的班主任，工作是琐碎、辛苦而繁忙的。而正是这一份份的辛苦和繁忙，让我收获了一份份感动和感悟。孩子们真挚的情感成就了班上良好班风、学风的形成，也让我和孩子们的心紧紧的维系在一起，更让我体会到班主任工作不仅仅是一种教育技巧的施展，而是充满了人情味的心灵交融。爱孩子，孩子们就更爱你、在乎你。《案例一》：垃圾筒里的作业本一天中午放学，当学生一组一组有序离开教室后，我在关教室门时，看到一个同学的拼音本丢在门口的垃圾桶里，我拿起来一看，呀，这不是我刚发下去的让学生带回家写中午作业的作业本吗
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