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我不是商界人士,也不是经济学家,但是我知道,人类需要通过学习来改进自己的生活。还有四十多天的时间,就要在北京举行奥运会了,届时世界的目光都会投到中国的首都北京。我从北京来,看到中国的基础设施,比如说在高峰时期的地铁,我也看到了中国的影响已经扩大到了其他奥运会的参与国,也看到了体育对于一个国家发展的巨大影响。现在,我在此作为世界技能大会的主席,什么叫世界技能大会呢?这是奥林匹克运动会的一个翻版,你们多少人听说过世界技能大会?请举手。就只有这么几只手举起来,这都是我的同事们举手了,这边还有一位中国同事举手。中国迄今为止还不是世界技能大会的成员国,希望你们很快加入世界技能大会。我们现在有五十多个会员国。
顺便说一下,我们新的成员比过去12年以来入会的成员多了一倍,我现在是技能大会的主席吗?不是,我没有办法像万·亚当斯先生那样解释世界的趋势,我只能说,现在全世界都在重视职业技能的教育,并不是所有的国家都是这样做了,很多国家的领导人总是说,他们对年轻人如何如何的重视,如何如何的自豪,但是他们对职业教育的投入根本不能体现出这一点。我们真是希望,中国能够投入更多的资源用于职业技术教育。当然,我的话也没有像亚当斯讲得那么酷。
首先我向大家介绍一下世界技能大会。去年我们在富士山举行了竞赛,富士山总是围绕着一层迷雾,但是我们在五十多种比赛当中都亮起来了,比如说电焊和一些新技术的竞赛,这些都非常重要。在天津,我们也在进行这样的大赛。除此以外,还有电子邮件,还有其他一些方面,比如互联网的技术支持等等,这都是非常重要的技能,关键的技能。我们看到这些技能比赛不像过去隐藏在背后,现在已经走到了前台,两万五千名青年人都参加了比赛,不仅仅是年轻人,还有他们的家长也参加了。去年在日本,我们的大赛像奥运会那样鼓舞人心。当然,我们还看到互联网的报道和一些主流媒体的报道,整个世界都了解了我们比赛的情况。中国的代表团没有参加技能大会,但是参加了另外的某一种技能的奥运比赛,我们发现,中国代表团做得非常出色。我相信,你们不仅仅是经济方面做得出色,还有一些残疾人技能大赛,参加残疾人技能大赛的选手给我们带来了特殊的感动。不仅仅是中国,还有其他国家的发展中国家,都期待着他们能够有更好的职业技术教育,因为他们需要有成功的鼓舞。
刚才我讲了,我们需要有非常清楚的标准,有了标准才能朝着方向前进,这也是世界技能大赛正在开展的目的。从技能方面来讲,比如说我们听到了天津的职业技术模式。职业技术教育同其他的任何质量技术教育一样,技术教育本身必须要不断扩大,应该让老师进一步扩大职业技术教育,而且从学生身上看到他们取得的成功。不仅仅老师,而且学生们都要有机会,根据表现的标准进行基准的比较,正如奥运会或者其他的技能大赛一样。我认为,之所以有这么多国家加入世界技能大会,比如说越南、印度、匈牙利、克罗地亚等等,这些国家都是最近几年刚刚加入世界技能大会。当我们开展世界技能比赛的时候,他们总是来一些非常高级的职业技术教师,准备一些世界性的技能比赛的基准,这些技术的介绍,不断地更新,不断得到行业的支持,甚至有一些行业把他们这些老师编制的技术竞赛的要求也带回去作为自己国家开展职业技术教育的范本,甚至成为行业的标准。
你们知道,日本是去年技能大赛的东道主,他们自己面临着很大的人口挑战,因为他们国家是人口迅速老化最为显著的国家之一,因此日本要鼓励年轻人参与技能的开发,并且渴望有一个持续的未来。除了日本之外,2005年芬兰曾经举办过世界技能大赛,他们的人口要少得多,但是他们那个世界和地区,自己的竞争力很强,与此同时也希望更多的年轻人来参与职业技能教育。作为2005年职业技能大赛的东道主,像中国一样组织了一些国家队,学生在职业技术教育的报名率增加了很多,申请人增加了40%。而且我们也看到了,他们第一次出现了就读职业技术学校的人数超过了常规院校的人数。我们听到有人谈到职业技术教育当中的一些薄弱环节,如何把它进一步加强,如何让职业技术教育同行业、工业结成伙伴关系,像思科公司和三星公司赞助了我们这样一种职业技能的比赛,并且他们也有机会宣传自己的产品和服务。而且我们也知道,像三星这个公司,在全球范围之内,有的是25万人口,其中他们也非常侧重于优化职业学习唯一的全球性的平台,他们的员工不仅仅有韩国人,而且是来自世界各地的员工。
最后我重复一下万·亚当斯所讲过的话,如果你想自己的职业技能取得很大的成功,就要同行业和工业联系在一起,因为我们需要雇主的配合,他们才是最有能力判断我们的技能培训是否有效的。正如黄先生讲的那样,我们不仅仅要关心这些技能员工的数量,而且也要更加关注他们的技能是什么。我们大力强调可持续发展,明天会听到有人做报告,谈到一些职业技术教育和世界气候变化的关系。毫无疑问,我们每天都会创造出成千上万个新的职位,与此同时也会放弃很多的职位。我们需要有更好的监管,以便能够在全世界范围内创造出数以千计的新工种,以及各个行业增加对现有技能的需求。亚当斯讲到了联合国教科文组织的职业教育大会,有130多个国家代表出席,我们希望今后我们这个地区的代表会增加教科文组织职业技术教育大会,讨论了二十一世纪职业技术教育和培训的前景,那次大会紧急任务就是要加强职业技术培训,并且讨论全球变暖的影响,并且了解到我们提高职业技术教育方面,如何应对全球变暖对经济的影响。我们看到,发展中国家面临的挑战是如何更好地提供职业教育的培训,并且更好地提升我们的位置和威望。我们要缩短职业技术教育培训和常规教育的距离,你们的了解比我更多。明天我们会听到奎斯的演讲,2012年英国主办下一届奥运会之前的一年,他们将主办世界技能大赛,希望到那个时候,我们会有几千个年轻人参加职业技能比赛,我们的成果国将会超过60个,那是很好的绝佳机会,能够让我们对职业技术教育有更好的想法,不要把职业技术教育看作二手教育,应该成为人们的首选教育才行。当然,我们比奥运会效率更高,奥运会四年开一次,但是我们是两年办一次世界的大赛。甚至有多行业的技能大赛,有重要的参与。我们今天一直想使中国职业教育的技能大会办出品牌,周济部长说,能够像广交会一样在世界、在中国有影响。相信我们的愿望能够实现。
顺便说一下,我们新的成员比过去12年以来入会的成员多了一倍,我现在是技能大会的主席吗?不是,我没有办法像万·亚当斯先生那样解释世界的趋势,我只能说,现在全世界都在重视职业技能的教育,并不是所有的国家都是这样做了,很多国家的领导人总是说,他们对年轻人如何如何的重视,如何如何的自豪,但是他们对职业教育的投入根本不能体现出这一点。我们真是希望,中国能够投入更多的资源用于职业技术教育。当然,我的话也没有像亚当斯讲得那么酷。
首先我向大家介绍一下世界技能大会。去年我们在富士山举行了竞赛,富士山总是围绕着一层迷雾,但是我们在五十多种比赛当中都亮起来了,比如说电焊和一些新技术的竞赛,这些都非常重要。在天津,我们也在进行这样的大赛。除此以外,还有电子邮件,还有其他一些方面,比如互联网的技术支持等等,这都是非常重要的技能,关键的技能。我们看到这些技能比赛不像过去隐藏在背后,现在已经走到了前台,两万五千名青年人都参加了比赛,不仅仅是年轻人,还有他们的家长也参加了。去年在日本,我们的大赛像奥运会那样鼓舞人心。当然,我们还看到互联网的报道和一些主流媒体的报道,整个世界都了解了我们比赛的情况。中国的代表团没有参加技能大会,但是参加了另外的某一种技能的奥运比赛,我们发现,中国代表团做得非常出色。我相信,你们不仅仅是经济方面做得出色,还有一些残疾人技能大赛,参加残疾人技能大赛的选手给我们带来了特殊的感动。不仅仅是中国,还有其他国家的发展中国家,都期待着他们能够有更好的职业技术教育,因为他们需要有成功的鼓舞。
刚才我讲了,我们需要有非常清楚的标准,有了标准才能朝着方向前进,这也是世界技能大赛正在开展的目的。从技能方面来讲,比如说我们听到了天津的职业技术模式。职业技术教育同其他的任何质量技术教育一样,技术教育本身必须要不断扩大,应该让老师进一步扩大职业技术教育,而且从学生身上看到他们取得的成功。不仅仅老师,而且学生们都要有机会,根据表现的标准进行基准的比较,正如奥运会或者其他的技能大赛一样。我认为,之所以有这么多国家加入世界技能大会,比如说越南、印度、匈牙利、克罗地亚等等,这些国家都是最近几年刚刚加入世界技能大会。当我们开展世界技能比赛的时候,他们总是来一些非常高级的职业技术教师,准备一些世界性的技能比赛的基准,这些技术的介绍,不断地更新,不断得到行业的支持,甚至有一些行业把他们这些老师编制的技术竞赛的要求也带回去作为自己国家开展职业技术教育的范本,甚至成为行业的标准。
你们知道,日本是去年技能大赛的东道主,他们自己面临着很大的人口挑战,因为他们国家是人口迅速老化最为显著的国家之一,因此日本要鼓励年轻人参与技能的开发,并且渴望有一个持续的未来。除了日本之外,2005年芬兰曾经举办过世界技能大赛,他们的人口要少得多,但是他们那个世界和地区,自己的竞争力很强,与此同时也希望更多的年轻人来参与职业技能教育。作为2005年职业技能大赛的东道主,像中国一样组织了一些国家队,学生在职业技术教育的报名率增加了很多,申请人增加了40%。而且我们也看到了,他们第一次出现了就读职业技术学校的人数超过了常规院校的人数。我们听到有人谈到职业技术教育当中的一些薄弱环节,如何把它进一步加强,如何让职业技术教育同行业、工业结成伙伴关系,像思科公司和三星公司赞助了我们这样一种职业技能的比赛,并且他们也有机会宣传自己的产品和服务。而且我们也知道,像三星这个公司,在全球范围之内,有的是25万人口,其中他们也非常侧重于优化职业学习唯一的全球性的平台,他们的员工不仅仅有韩国人,而且是来自世界各地的员工。
最后我重复一下万·亚当斯所讲过的话,如果你想自己的职业技能取得很大的成功,就要同行业和工业联系在一起,因为我们需要雇主的配合,他们才是最有能力判断我们的技能培训是否有效的。正如黄先生讲的那样,我们不仅仅要关心这些技能员工的数量,而且也要更加关注他们的技能是什么。我们大力强调可持续发展,明天会听到有人做报告,谈到一些职业技术教育和世界气候变化的关系。毫无疑问,我们每天都会创造出成千上万个新的职位,与此同时也会放弃很多的职位。我们需要有更好的监管,以便能够在全世界范围内创造出数以千计的新工种,以及各个行业增加对现有技能的需求。亚当斯讲到了联合国教科文组织的职业教育大会,有130多个国家代表出席,我们希望今后我们这个地区的代表会增加教科文组织职业技术教育大会,讨论了二十一世纪职业技术教育和培训的前景,那次大会紧急任务就是要加强职业技术培训,并且讨论全球变暖的影响,并且了解到我们提高职业技术教育方面,如何应对全球变暖对经济的影响。我们看到,发展中国家面临的挑战是如何更好地提供职业教育的培训,并且更好地提升我们的位置和威望。我们要缩短职业技术教育培训和常规教育的距离,你们的了解比我更多。明天我们会听到奎斯的演讲,2012年英国主办下一届奥运会之前的一年,他们将主办世界技能大赛,希望到那个时候,我们会有几千个年轻人参加职业技能比赛,我们的成果国将会超过60个,那是很好的绝佳机会,能够让我们对职业技术教育有更好的想法,不要把职业技术教育看作二手教育,应该成为人们的首选教育才行。当然,我们比奥运会效率更高,奥运会四年开一次,但是我们是两年办一次世界的大赛。甚至有多行业的技能大赛,有重要的参与。我们今天一直想使中国职业教育的技能大会办出品牌,周济部长说,能够像广交会一样在世界、在中国有影响。相信我们的愿望能够实现。