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本文根据实验教学的主要目的，拟定出实验教学中的三个基本环节，为基础实验室的建设及实验教学等方面提供了一套全面、系统的规范化程序
实验教学程序应规范化
【摘 要】
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本文根据实验教学的主要目的，拟定出实验教学中的三个基本环节，为基础实验室的建设及实验教学等方面提供了一套全面、系统的规范化程序
【机 构】
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大连海事大学
【出 处】
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航海教育研究
【发表日期】
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1997年4期
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