三月，草长莺飞，繁花似锦，一派春意盎然的美丽景象。
　　三月，播种耕耘，植树造林，一幅热火朝天的繁忙情景。
　　也是在三月，上至北京人民大会堂，下至社区乡村，都在热议着国家的大政方针、社会发展。而今年与往年不同的是，人们在分享着国家成就、未来蓝图带来的愉悦之时，更关心着当下提振经济、共度难关的切实举措，关心着国家新增的四万亿元资金的投向……
　　作为教育中人，我们也热切地关注着国家以及各级政府对教育采取的措施及制定的政策。随着《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》的出台，随着温家宝总理在政府工作报告中提出“大力发展职业教育”，随着大学毕业生找工潮的到来……一时间，职业、职业技术教育、职业技术教育大发展，成为了街头巷尾热谈的教育话题。
　　便有热爱职业技术教育的人士戏言，假如在新增的四万亿元资金中拿出四千亿元投入发展职业技术教育，就可以多建许多职业院校，可以少建一些监狱，可以增强就业能力、增加就业岗位、增快部分家庭脱贫致富的步伐，实现教育稳国、教育兴国、教育富国和教育强国。
　　便有南国教育开拓者看到了机遇，认为就算国家没有增加投入四千亿元的资金发展职业技术教育，在民间也焕发了比四千亿元更宝贵的认识与信心，这是大力发展职业技术教育的良好时机，也是职业技术教育自我提升的动力源泉，还是经济欠发达地区实现教育美丽转身的舞台。
　　珠三角地区拥有雄厚的经济实力，拥有成熟的产业结构，大力发展职业技术教育，尤其是提升职业技术教育的层次，是产业升级、社会发展的必然需要。广大的粤东西北地区经济仍然欠发达，产业链仍未完整，正在承接珠三角的产业和劳动力资源的“双转移”，大力发展职业技术教育，扩大职业技术教育规模，自是当务之急。这既是经济社会发展的需要，也是人才成长、教育完善的需要，更是追赶珠三角经济发达地区，实现均衡发展、可持续发展的需要。
　　于是，我们不难理解：广州萝岗要率先建立南方职业技术教育基地，佛山也要先行先试建立职业技术教育基地，还有深圳、珠海、东莞、中山等都跃跃欲试，他们是经济的“巨无霸”，教育的先行者，志在教育要满足经济社会发展的需要，教育要摸索出自我完善的体系，寻求新的又好又快的突破，达到先声夺人。
　　于是，我们也不难理解：粤东梅州、河源，粤西湛江、肇庆，粤北韶关、清远……他们虽然经济欠发达，但都有着一颗火热的心，要迎难而上，克服困难，创造条件，探索职业技术教育适应当地经济社会发展需要的富有地方特色的办学模式，实现后来居上。
　　可以说，此其时也，我省的职业技术教育正借助国家大力发展职业技术教育的春风，在《纲要》颁布的点燃下，遍布东南西北中，渐成燎原之势。
　　当然，我们也要清醒地认识到，我省作为教育大省，离教育强省尚有差距，教育发展的不均衡仍很突出。珠三角地区的职业技术教育要上新台阶，关键在要志存高远，放眼世界，超越自我；粤东西北地区的职业技术教育要迈大步伐，取决于能否正视现实，找出短板，扬长补短，跨越发展。
　　正可谓：一枝独秀不是春，万紫千红春满园。
　　责任编辑郑蔼娴