【摘 要】
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在2021年,24岁的咯咯姐姐已经把一只脚迈入了养生的队伍.在很多小星星还没到达第一个本命年的时候,我已经走入了第二个本命牛年,于是我这“只”勇敢牛牛决定不怕困难,早睡早起,锻炼身体.rn可是俗话说得好:春困秋乏夏打盹,睡不醒的冬三月.一年四季好像就没有不困的时候.懒惰成了我通往健康生活的绊脚石.
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在2021年,24岁的咯咯姐姐已经把一只脚迈入了养生的队伍.在很多小星星还没到达第一个本命年的时候,我已经走入了第二个本命牛年,于是我这“只”勇敢牛牛决定不怕困难,早睡早起,锻炼身体.rn可是俗话说得好:春困秋乏夏打盹,睡不醒的冬三月.一年四季好像就没有不困的时候.懒惰成了我通往健康生活的绊脚石.
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随课微写行至九年级,我们就该说说议论文了.在《语文课程标准》中,对于议论文学习的要求是这样的:“阅读简单的议论文,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,做出判断.”“写简单的议论性文章,做到观点明确,有理有据.”九年级教材共安排了三个单元的议论文学习,分别是“砥砺思想”“理想信念”“读书鉴赏”.但如果要追溯,我们在七、八年级就已经接触到了议论文体,比如七年级的《最苦与最乐》,八年级的《应有格物致知精神》都可以算作议论文,只是我们没有强化它的文体概念,而是更
关于文章中的“过渡”,我们最常说的一个短语就是“承上启下”.rn过渡,有不少美妙的形式.rn第一种形式,是文章“部分”与“部分”之间的过渡,典型的例子在《从百草园到三味书屋》中:rn我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾.也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为站在石井栏上跳了下来吧……都无从知道.总而言之:我将不能常到百草园了.Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!
有人会说不会写,有人会写不会说,有人则是会说又会写.当然,这里讲的“不会”,是指两者相较,更擅长某一方面,或在某一项上更显优势,并非完全意义上的“不会”.因为,“说”和“写”关系极其密切,所以,在习作教学上有一种观点——会说就会写,于是,“我笔写我口”“先说后写”,就成为习作教学的倡导,在“说”上大做文章.说,可以促写;写,也可以浞说,但若将说当成是写的必要前提条件,那就另当别论了.
我永远也看不厌窗外漫长的夏季.rn不知为何偏爱夏季一些,也许是因为每年一如既往的蝉鸣,也许是因为窗外的景.rn最妙的是下雨时.细雨密密,溅在手上脸上.天空是灰白的一片,尽是雨云,把日光掩埋得密不透风.此时正对着窗子的两座山,一座是青绿色,一座是苍蓝色,近些的那座依稀可见其上层层叠叠的树冠,远些的那座,就尽是模糊的一片蓝了,像水彩被晕没了所有细节.两座山间夹着薄云,翻涌着,腾跃着,蒸腾出薄薄雾气,与天连缀成一片,像要流到天上去或是从天上流下来,但总是裹挟着山一起.总觉得这雨是下不完的、绵延无尽的,可以就那么
书店是爱书人的精神庇护所,也是传奇发生的地方.在很多城市,书店曾经是地标性建筑,逛书店也是读书人的一种享受,不少人甚至还因而改变了命运.闲暇时,看名人与书店的故事,在为人们增添了情趣的同时,更让人思考现在书店的命运.rn鲁迅先生与内山书店的关系,最为后人津津乐道.1927年鲁迅来到书店,见到内山完造,两人从此成为莫逆之交.在内山书店中,书籍都敞开陈列,读者可以随手翻阅,颇受中国读者欢迎.内山完造曾四次掩护鲁迅避难,也帮助过郭沫若、陶行知等左翼文化人士避居于书店.从1932年起,内山书店成为鲁迅著作代理发行
十一月四日风雨大作(其二)rn[宋]陆游rn僵卧孤村①不自哀②,尚思③为国戌轮台.rn夜阑卧听风吹雨④,铁马冰河⑤入梦来.rn★[注释]rn①孤村:孤寂荒凉的村庄.②不自哀:不为自己哀伤.rn③思:想着,想到.④风吹雨:风雨交加,和题目中“风雨大作”相呼应;当时南宋王朝处于风雨飘摇之中,“风吹雨”也是时局写照,故诗人直到深夜尚难成眠.⑤冰河:冰封的河流,指北方地区的河流.
作为一个爱书人,每当听说哪个城市又开了一家好书店,便将它写入自己的心愿单,一定要去一趟这座城市,去看看这个书店.工作以来,天南海北去了很多城市,很多书店都让人印象很深,香港铜锣湾希慎广场的诚品书店,重庆的方所书店,南京的先锋书店,青岛的方所书店,日本京都的茑屋书店,北京的单向空间、三联书店.每所书店都有自己的独特风格,而不变的是浓郁的人文主义气息与艺术之美.
“明天早上想吃什么?”rn最近一直忙于工作无暇顾及我的妈妈竟然开始关心我的早餐?我的耳朵没听错吧?抬头认真审视妈妈的脸,她刚才的语气和现在的神情告诉我,她不是开玩笑.而且,看她春风洋溢的笑容,一定是今天签了一个大单,一定是的!rn多日来饱受粗茶淡饭折磨的胃提醒我一定要抓住这千载难逢的好机会.我露出“邪恶”的笑容挑衅妈妈:“要啥有啥?”
说实话,教师写下水作文,是需要一点勇气和真诚的.其实很多教师功底深厚、才气纵横,鉴裁文章无数,也颇有见地,可始终没有下水写作过一次.非不能也,不为也.何故?无非是怕出丑.教师作文出类拔萃,理固宜然;如若平庸,恐怕贻笑后学,有辱师道尊严.其实大可不必,教师不妨坦诚些,作文虽非“星斗其文”,但为人不妨“赤子其人”,以真性情示人.rn若是佳作,每一文出,“辄以此自矜”,就算是“奇文共欣赏”吧,将学生当作你的读者和忠实粉丝,在一片欢腾声中,使之从中习得章法技巧,未尝不可.当然,教师下水作文难免会有疏漏,那就抱定“
豆干、水果、一大盒炸食,哇哇哇,汪成竹你何止是收获了全班同学的羡慕啊?小编姐姐看了你的午饭,又看了看自己带的小饭盒,然后心疼地抱紧了自己.不过一叶障目总是不好的,汪成竹的午餐到底“豪华”到什么程度了?小编的午饭究竟“寒酸”与否呢?让我们放眼祖先们的带饭史,来找找自己午饭的“位置”吧.