浅析如何提高化学新课程课堂教学的效率

来源 :新课程(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:guoke3zhang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着化学新课程的不断推进,很多高中化学教师的教学理念和教学方式都有了很大的变化,但是在实际的教学过程中却存在着这样或那样的问题。不论课堂教学的形式怎样变化,课堂教学的核心必须突出以充分发挥学生的主体性,引发学生积极思考, With the continuous advancement of new chemistry courses, many senior high school chemistry teachers have made great changes in their teaching philosophy and teaching methods. However, some problems exist in the actual teaching process. No matter how the form of classroom teaching changes, the core of classroom teaching must be highlighted in order to give full play to students ’subjectivity and trigger students’ positive thinking.
其他文献
函数的应用问题属于实际问题,带有很强的现实生活色彩,数量关系、信息存储方式、情景设置、语言表达形式等都不同于常规训练中的简单问题.将题中所有包含数量关系的文字语言
交朋友,不仅是交际能力的提升,同时也能为宝宝的生活平添许多快乐!交朋友是宝宝成长里程中最重要的一步,如何从小培养宝宝的交朋友能力呢?对于1岁的宝宝来说,他还不知道什么
初中生语文课外阅读是相对于课文阅读、课堂教学而言的,是指处在初中学习阶段的学生在课外独立的阅读活动,是课堂阅读的继续和进一步扩展,是提高阅读能力的重要训练方法。雨
摘 要: 本文在分析了有机化学的知识特点的基础之上,提出了高中生学习有机化学所必须具备的四种能力,即观察能力、实验能力、知识建构能力和解决实际问题能力,这些能力的提出可以为广大高中教师在有机化学教学中进行策略选取时提供一些帮助。  关键词: 有机化学;能力;帮助  中图分类号: G427 文献标识码: A 文章编号: 1992-7711(2013)22-077-1  有机化学学科的特点是:有机化合
晨晨今年4岁,身为母亲的我和丈夫常打着“任其自然发展”的幌子,对他的事很少过问,还认为懒父母能培养出比较独立的孩子,心中暗自得意呢。一天晚上,忙碌 Chen Chen, who is
多媒体作为现代教育技术在教学中的运用,有其特有的优势。特别在小学作文教学中,多媒体网络教学能突出教师的主导性,培养学生自主探究的能力,还能扩大学生的视野,增加课堂容
我们很多人不爱读书,我们的学生阅读名著的兴趣也不高,自然导致阅读的效果不好。近年来,名著是各地中考试卷中必考内容之一,而且分值呈上升趋势。因此开展名著阅读教学活动,
慢性阻塞性肺气肿患者常伴有便秘,我院自1992年8月至1999年7月采用呼吸操与药物联合治疗便秘取得了比较满意效果,现报告如下。 1.资料和方法 1·1 一般资料 选122例病历完整
幸福,在心间那个情感的集装箱里,占有重要的一席之地。幸福不会与生俱来,是一次次体验,大到结婚生子,小到一个眼神一句问候。你或许能看见小草在清晨的风中摇曳生姿,或许能在
观察除铁灵对特发性肺含铁血黄素沉着症驱铁治疗的效果。方法 :检测用药前后血红蛋白、血清铁、铁蛋白、尿铁蛋白的变化 (用放射免疫法 )。结果 :用药后尿铁蛋白明显增加 ,以