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数学教育的“专业化”是数学教育现代化发展的一个显著特点，是深化教育改革，全面推进素质教育的需要，使自己伴随新课改不断成长，这是社会发展和新时代赋予数学教师的责任和要求．从而，我们必须对其内涵和结构作出更为深入的分析和研究．
创造性是数学教师专业化的一个重要内涵
【摘 要】
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数学教育的“专业化”是数学教育现代化发展的一个显著特点，是深化教育改革，全面推进素质教育的需要，使自己伴随新课改不断成长，这是社会发展和新时代赋予数学教师的责任和要求．从
【机 构】
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贵州普定炽章高级中学
【出 处】
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数学教育研究
【发表日期】
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2006年4期
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