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随着“微”时代的到来,微课作为一种新的教学理念近年来被广泛应用到中职计算机教育教学过程中,微课的利用不仅能很好提升学生的学习主观能动性,还能够很好提升课堂的教学效
目的探究奥沙利铂联合替吉奥(SOX方案)与长春瑞滨联合洛铂(NP方案)治疗晚期三阴性乳腺癌(TNBC)的疗效及安全性。方法选取晚期乳腺癌患者88例,随机数字法分为观察组及对照组各
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