《台阶》连线式教学设计

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一、设计特点《台阶》是李森祥的一篇小说,通过描写父亲终年辛苦,积铢累寸,准备了大半辈子终于建成了一栋有九级台阶的新屋,而新屋落成了,人也衰老了,身体也跨了,反映了父辈农民为提高地位、赢得尊重付出巨大的代价。而对于现在学习这篇文章的少年读者来说,由于所处的社会环境和家境的不同,他们对这位父亲的经历和人生难以理解。这篇文章采用连线式教学设计,就是想通过所处新旧时代两位对亲 First, the design features “Step” is Li Senxiang’s novels, by describing his father all year long, accumulated baht tired, ready for most of my life finally built a nine-step new house, and the new home is completed, people are aging The body also spans, reflecting the patriotic peasants pay a huge price to improve their status and earn respect. And for the juvenile readers who now study this article, they are hard-pressed to understand the father’s life and experience due to the different social environment and family circumstances. This article uses online teaching design, that is, through the old and new times where the two parents
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