论文部分内容阅读
小学语文课堂教学是实施素质教育的主阵地，如何充分发挥这一主阵地的作用，把素质教育引向纵深，实践告诉我们，必须建立一种具有“导向”“调控”“激励”功能的课堂教学评价标准。按新颁布的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿(》（以下简称《课程标准》）的要求，建立适应素质教育的小学语文课堂教学评价标准。
浅谈素质教育在小学语文课堂教学的应用
【摘 要】
：
小学语文课堂教学是实施素质教育的主阵地，如何充分发挥这一主阵地的作用，把素质教育引向纵深，实践告诉我们，必须建立一种具有“导向”“调控”“激励”功能的课堂教学评价标准。
【机 构】
：
四川省甘孜藏族自治州白玉县纳塔乡中心小学
【出 处】
：
东西南北：教育
【发表日期】
：
2016年15期
其他文献
你到过大兴安岭绿色旅游胜地绰尔林业局河中林场钓鱼台景区吗？你见过蜿蜒逶迤于密林谷底之中、攀援起伏在悬崖峭壁之上的钓鱼台六百米旅游栈道吗？智慧勇敢的绰尔人巧妙地利用得
就目前状况来看，创新是建筑工程管理中的主要内容。建筑工程管理创新的水平直接决定着建筑工程的质量。因此，对建筑工程进行科学的创新管理显得尤为重要。既能降低施工的成本，又