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从某种意义上说，学校决策体制是否妥当决定着学校的发展。长期以来，我国的学校决策缺乏效率和活力。基于此，我们将从现状出发，通过对现有体制的批判，探讨以民主和科学为特征的新的学校决策体制。
学校决策体制的构建
【摘 要】
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从某种意义上说，学校决策体制是否妥当决定着学校的发展。长期以来，我国的学校决策缺乏效率和活力。基于此，我们将从现状出发，通过对现有体制的批判，探讨以民主和科学为特征的新的
【机 构】
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华南师范大学教育科学学院
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2002年1期
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