论文部分内容阅读
区域高等教育与区域经济具有相互制约、相互促进的关系。Granger因果关系分析显示：河北普通高校毕业生数对区域经济发展影响显著；区域经济发展对普通高校毕业生数影响不十分显著，但它是在校生数的Grmager原因。误差修正模型进一步分析了高等教育与区域经济发展短期的和长期的相互影响。
高等教育与区域经济发展互动关系分析
【摘 要】
：
区域高等教育与区域经济具有相互制约、相互促进的关系。Granger因果关系分析显示：河北普通高校毕业生数对区域经济发展影响显著；区域经济发展对普通高校毕业生数影响不十分显
【机 构】
：
河北工程大学经济管理学院,南京工程学院经济管理学院
【出 处】
：
教育探索
【发表日期】
：
2009年12期
其他文献
东湖第三小学位于全国最大的居民居住小区之——大庆市让胡路东湖小区中心，建于2001年。学校占地面积20942平方米，现有教职工96人。有31个教学班，在校生总数1820名。
目前，高等职业院校专业教师在业务素质方面还存在诸多不足之处。制约高等职业院校专业教师业务素质进一步提高的因素是其来源单一、缺少经验、未经过必要的师范教育的训练和缺
本文把现代汉语常用字表中的3500个常用字用萧县话语音标出，对其进行声，韵，调的对比统计研究，找出萧县话与普通话之间语音的变化规律。
大家知道,大量阅读对于学习外语来讲是迅速扩大词汇量、增加语感的最重要的途径之一。但是,在阅读外语读物中出现的大量生词往往使人望而生畏。如果单纯靠查辞典了解词义,必
在转型社会下,应用型办学定位对学校意味着以市场需求为导向,对教师意味着要成为＂双师双能型＂教师,对学生意味着一毕业就能够直接上岗工作。但是地方应用型本科院校的教师存在
知识社会的根本特征是：知识是推动社会发展的根本动力；“知识型工人”是知识社会的主力军；学习和教育将成为知识社会的中心；“创造性鸿沟”将会加大；道德问题将会凸现，社会不平等将
目的探讨亚段及单一段肺栓塞的临床特征、高危因素、治疗及预后。方法分析我院收治的60例累及亚段及单一段肺栓塞患者的危险因素、临床表现、动脉血气分析、D-二聚体、栓塞部
学校管理工作的实质是人的管理.教师是学校管理的客体,又是管理的主体,其双重身份决定了对教师队伍的管理在学校管理中的重要地位.做好教师队伍的管理工作对学校管理的成功至