指导乡村小学生图书流动阅读的探索

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课外阅读在语文教学中有相当的比重,通过大量阅读,学生能感知丰富的感情语言材料,提高阅读能力。 Extracurricular reading in Chinese teaching has a considerable proportion, through a large number of reading, students can perceive a wealth of emotional language materials, improve reading ability.
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