大海浩瀚，每一朵浪花都能体现它的波澜；生活如海，每一件小事都能体现人生哲理、人生信条。
　　以我们熟悉的看电视为例，看电视时，有人拿着遥控器不停地搜，搜了半天却觉得什么都不看好，总想找一个最好的，最终却什么都没看到。和这个生活现象相似的还有另外一个材料，一个小男孩在大海边拣贝壳，他总想拣最大的，拣了一下午，却一个也没找到。为什么找不到？他不清楚，自己眼前的“这一个”就是最好的。看电视是人人都曾经历的事情，稍加思考，就能悟出人生的哲理。如果让学生经常训练，学生的思维层次能不提高吗？
　　下面分析一些生活现象带来的启发：
　　1. 走在大街上，小贩的录音喇叭声阵阵飘来。对小贩用录音喇叭叫卖这种现象进行分析，我们可以想到科技文明给人们带来的好处，小贩有了录音喇叭就不用再直着嗓子叫卖了，省了好多劲；还可以展开联想：手机的蜂鸣吞噬了阅读书信那种美好的感觉，飞快的摩托碾碎了骑自行车幽远的梦；录音喇叭永远埋葬了抑扬顿挫的叫卖声。从科技文明的进步给我们现代人带来的失落谈起，那种对以前美好感觉的回味引发了好多人潜藏在内心深处的失落感。
　　2. 足球世界杯赛的赛场上，热火朝天的观众在狂热吶喊，是什么吸引了这么多人的眼光？为什么乒乓球引不起那么多人的兴趣呢？是什么原因造成了人们对男子足球的狂热呢？仔细分析发现，原来每个人内心深处都有一种对力与美的崇拜，这种崇拜正好能在男子足球上体现出来。崇尚力与美，能让我们更好地去组织自己的生活，让生活过得更有意义。
　　3. 收拾衣服时，衣橱满满，有些衣服已很旧，扔了觉得可惜，放着不穿又占衣橱。再联想一下，我们收拾办公桌，有些资料也像“鸡肋”一样占着桌子。有一天，当我们痛下决心，把这些“鸡肋”统统处理掉，感觉轻松了许多。由此我们得出：要学会放弃，放下一些暂时没有用的包袱，轻松上阵。
　　4. 跑步时，几个人一起跑，也许觉得并不快。自己跑觉得快，但结果却和自己的感觉正好相反。由此我们认识到：没有竞争就没有提高。
　　5. 有经验的果农，在苹果或桃子刚成型时，总是要摘掉好多，为什么要这样呢？树的养分是有限的，摘掉一些，留下一些，集中精力供一部分，结的果子就会又大又甜。人呢？人的精力也是有限的，集中精力贯注于一点，你也会结出又大又甜的“果子”来。
　　6. 很渴的时候，一杯清水，会觉得很甜；很饿的时候，干啃一个馒头，也会觉得很香。那种甜、那种香，并不是有钱就可以得到的。想到这，该相信有“幸福的穷人”和“痛苦的富人”了吧。
　　7. 看电视看累了，外面又下着雨，“哗哗”的雨声打碎了你要外出的梦。索性躺在床上，随手拿起一本书看看。一会就感觉到“外面雨声阵阵，屋内浮想联翩”真不错。原来，无论影视技术多么发达，书是永远不会被代替的。电视造出来的形象和读小说脑中丰满起来的形象是永远不可同日而语的。
　　上面这些例子都是我们熟悉的生活情境，稍稍分析就能看出所蕴含着丰富的哲理。下面再举一些例子，看能悟出些什么道理。
　　1. 医院里，给小孩打针时，裤子刚扒下，护士正用棉球擦拭屁股，小孩子就“哇”的一声哭起来喊疼。
　　2. 大街上，好多人围在一起在买东西，好多人在像蜂一样向里挤。
　　3. 看电视正看得起劲，忽然插进来一段广告，这时兴致全无，可到商店买东西时，为什么你仍要买在电视中、在广告上看到的呢？
　　这样的情境太多，开动脑筋去思考生活，思维层次就会提高，思维就会敏捷，从生活中来，到生活中去，写作文时，就会随手从生活中捞出最想要的材料来。