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有时候，我们在认识问题的过程中，需要站在比较高的层次和视角，这叫大义；有时候，可能也就不过在解决问题的过程中，仅从技术层面的角度就足以，这就是所谓的微言。大义解决的是认识层面的问题，未必马上就有什么合适和具体的方法，如青少年体质问题，认识到这个之于国家、之于民族的重要意义，唤起全社会的重视，可能比马上采取某一种手段和措施更为重要。