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中小学生识读简谱能力提升的策略研究
中小学生识读简谱能力提升的策略研究
来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:anlanyuan
【摘 要】
:
“识读乐谱”(乐谱教学)是表达音乐的工具和手段,是音乐知识的重要组成部分,其主要是增强学生从事音乐欣赏等实践活动n的能力,音乐推广与创作是引导学生有效阅读音乐要点、深入理
【作 者】
:
郑远峰
【机 构】
:
驻马店市驿城区基础教育教学研究室 河南驻马店 463000
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
:
2020年36期
【关键词】
:
识读简谱
中小学生
策略研究
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“识读乐谱”(乐谱教学)是表达音乐的工具和手段,是音乐知识的重要组成部分,其主要是增强学生从事音乐欣赏等实践活动n的能力,音乐推广与创作是引导学生有效阅读音乐要点、深入理解音乐作品的必要工具。本文阐述了识读简谱的重要性、存在的问题以及识n读简谱的有效策略和方法。
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