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"授之于鱼不如授之于渔"这一点每个数学教师都知道,这也是我们追求的目标。而现在,学生被动学习的现象比较普遍,课堂上被动地接受知识,离开老师,就不会学习了,那么怎么改变这种现状呢?下面,我
谈在数学教学中如何培养学生的学习能力
【摘 要】
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"授之于鱼不如授之于渔"这一点每个数学教师都知道,这也是我们追求的目标。而现在,学生被动学习的现象比较普遍,课堂上被动地接受知识,离开老师,就不会学习了,那么怎么改变这
【机 构】
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河北省辛集市前营乡西古营小学
【出 处】
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新课程学习(小学)
【发表日期】
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2009年2期
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