【摘 要】
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体育运动对青少年性格、品质、智力等方面具有正面迁移的影响，从促进智力发展，形成良好性格品质到人格的完善，体育是其他学科无法比拟的，是获得心理健康的最佳途径。积极心理学是
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体育运动对青少年性格、品质、智力等方面具有正面迁移的影响，从促进智力发展，形成良好性格品质到人格的完善，体育是其他学科无法比拟的，是获得心理健康的最佳途径。积极心理学是人本主义思想在社会发展中的体现，用一种更加开放的、欣赏性的眼光去看待人类的潜能、动机和能力。通过系统调查、反馈，在实验、测量、统计分析的基础上，可以建立起一套行之有效的以积极心理学为基础，以班级授课制为特点的体育教学模式。
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