【摘 要】
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就小学英语教学来讲,若要实现教学的时效性目标,就要求教师能够及时抓住机遇,同时将学生的积极性调动起来.首先,教师必须转变传统的教学理念,为学生营造出良好的学习氛围.其
【机 构】
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贵州省湄潭县浙大小学,贵州 湄潭,564100
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就小学英语教学来讲,若要实现教学的时效性目标,就要求教师能够及时抓住机遇,同时将学生的积极性调动起来.首先,教师必须转变传统的教学理念,为学生营造出良好的学习氛围.其次,教师应该对教学内容进行合理的规划,严格把握课堂节奏且高效组织课堂活动.再有时刻坚持因材施教的教学方式,实施阶梯式教学模式.最后积极组织实践性活动,确保学生的主观能动性得以及时发挥.
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