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【摘要】
核心素养背景下高中地理教学策略探究
【摘 要】
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【摘要】 时代在发展，我们的社会也在不断地进步。在当今这个快节奏的时代背景下，我们需要的是具备学科素养的高水平人才，以此来为国家的建设奠定坚实的人才基础。因而，教师在高中地理的教学过程中，应当注重培养学生们的核心素养，进而帮助同学们更加全面地发展自我，让同学们能够在取得优异成绩的同时，感受到属于地理这门学科的独特魅力。 【关键词】 核心素养 高中地理 教学策略 【中图分类号】 G633.5
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年2期
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【摘要】在现阶段，我国大多数初中学生都住在城市。他们很少有机会接触大自然。 在充满钢筋混凝土的城市中，很难认识和尊重生物。在这种情况下，初中生物学教学对学生与自然的接触和理解产生了深远的影响。但是受到主观和客观因素影响，我国初中生物实验教学中仍然存在着诸多问题尚待解决。 【关键词】分层教学法;初中生物;实验教学;实践策略 【中图分类号】G633.91【文献标识码】A【文章编号】1992-771
【摘要】 微课（Micro Learning Resource），是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。本文主要以初中信息技术课程《制作特效文字》为例，探索微课在初中信息技术课堂中的实践应用。 【关键词】 微课 农村初中信息技术教学 【中图分类号】 G633.67 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）01-177-01
【摘要】 高中政治的教学目标主要是提高学生高考成绩，而有效备考是教学目标实现的重要途径。高三复习阶段是学生备考的关键阶段，是促进教学质量提升，促进学生学习效率的关键时期。在高三任务重、内容多、时间紧的情况下，教师应当采用有效的备考措施，在提高学生政治抽象知识学习效果的基础上提高学生的考试有效性。 【关键词】 高中政治 备考 有效对策 【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 A 【文章编号
【摘要】 随着新课改进程不断深入推进，我国的教育事业越来越重视对学生进行素质教育，大力提倡培养学生的核心素养。小学英语在小学学科教学中占有重要的位置，是为学生未来学习英语打下良好基础的关键时期，小学英语课堂教学除了要教给学生英语知识以外，还要重视提高小学生英语核心素养。本文主要研究在小学英语课堂教学中有效培养英语核心素养的教学策略。 【关键词】 核心素养 小学英语 教学策略 【中图分类号】
摘 要：众所周知，当今世界的各种科学技术都在呈现着迅猛的发展状态，而为了能够更好地帮助幼师进行教学工作，自然而然的就会产生适合幼儿教学的信息技术。信息技术的普及，可以使得幼儿教师的教学工作简单而又富有效果，同时新型的教学方式也能更好地吸引学生的专注力和兴趣，使得他们能够更加认真的学习和提升自己。因此，幼儿教师又被要求能够具备使用这些新型技术的技能，能够将信息技术很好地运用到日常对幼儿们的教学中。现
【摘要】 陶艺在我国文化发展中具有悠久历史和文化价值，按照国家新课程改革要求，将陶艺引入到中学美术课程中，课程开发可结合学校资源与教学特点，通过课堂的普及和社团的提高来普及陶艺知识，在文化的传递中感受陶艺美的内涵。 【关键词】 中学教学 陶艺课程 形式研究 【中图分类号】 G633.955 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2
【摘要】 随着新课改的不断深入，“健康第一”的指导思想逐渐成为当今体育教学的主流。笔者通过多年的探讨和尝试，觉得应该让体育融入生活，由此逐步形成了“生活体育”的思路，“生活体育”课题主要是把生活中常见的物件和经常碰到的事件融入到体育教学中去，以此为教学理念来探索新课标下的体育课教学，从而不断丰富了体育课的内容和增强了学生的应急能力，达到素质教育和创新教育双赢的目的。 【关键词】 新课改 体育教
【摘要】 作为一名教育工作者，我们几乎每一天都和学生打交道，面对的学生也是各有特点，每当遇到后进生或有问题的学生，我们都会想方设法去教育和引导，让他们健康成长。在实际教育工作中，笔者做这些学生心灵的指路灯，帮助他们找到迷失的方向，引导他们走上正轨。最终，这些问题学生得到了改变，变得开朗、变得自信、变得热爱学习和生活。 【关键词】 心灵 爱心沟通 诚心信任 细心发现 【中图分类号】 G625.5
【摘要】德育是向学生提供正确的心理咨询的重要手段。在德育中，有必要对学生进行思想，政治，文化等方面的教育。而初中班主任在德育教育中，仅仅停留在口头上是不可以的，而且要将德育教育付诸实践，开展长期的德育教育才能取得明显的德育教育成效。 【关键词】初中;班主任;德育教育;工作方法 【中图分类号】G635.1【文献标识码】A【文章编号】1992-7711（2020）32-244-01 前言：自古以