【摘 要】
：
＜正＞《课程标准（2022年版）》提出“确立核心素养导向的课程目标，设计体现结构化特征的课程内容”的课程理念，强调“改变过于注重以课时为单位的教学设计，推进单元整体教学设计”。单元整体教学设计有助于促进学生对数学教学内容的整体理解和把握，是发展学生核心素养的有效方式。如何准确把握新课标的精神，有效实施单元整体教学，是当下每一位数学教师必须面对并认真思考的重要课题。一、小学数学单元整体教学的内涵
论文部分内容阅读
＜正＞《课程标准（2022年版）》提出“确立核心素养导向的课程目标，设计体现结构化特征的课程内容”的课程理念，强调“改变过于注重以课时为单位的教学设计，推进单元整体教学设计”。单元整体教学设计有助于促进学生对数学教学内容的整体理解和把握，是发展学生核心素养的有效方式。如何准确把握新课标的精神，有效实施单元整体教学，是当下每一位数学教师必须面对并认真思考的重要课题。一、小学数学单元整体教学的内涵
其他文献
随着居住区景观的不断发展，为治疗儿童日益严重的“自然缺失症”，文章综合分析了社区自然教育的特征和限制，提出了“农园主题、芒草花园主题、色彩园主题”三类设计植物主题，期望在有限的空间中，结合多样的自然教育活动策划，为居住区儿童创建更贴近自然的活动场所。
船舶作为社会经济发展的基础内容，根据近年来港口船舶运输情况来看，虽然在信息环境的影响下呈现出智能化特征，但内部系统的制冷与空调装置存在较多问题，直接影响了船舶运输的安全性和高效性。因此，文中在了解船舶制冷与空调装置运行原理的基础上，利用故障树定性分析的方式，针对常见的安全故障构建故障树模型，在研究船舶制冷与空调装置事故预防对策的同时，针对常见故障提出诊断和解决对策，并加强船舶内部系统的安全管理力度
为了提高水下无人航行器工作的可靠性和稳健性，本文采用多学科设计优化方法（MDO）开展航行器的总体设计优化。首先开展水下航行器在总体设计阶段的学科设计，分析了各学科内部的模型和计算方法，明确了各学科输入、输出和耦合关系；开展了学科内参数建模，确立了总体设计的设计变量、系统参数和约束条件。然后以航行器重量最轻和机动性能最强为优化目标，获得设计变量计算最优解和优化设计主要输出结果值。设计变量优化计算值有
德国形成了较完备的自然教育体系：教育制度上，办学自主权为自然教育赋权；教育理念上，自然教育以学生能力发展为导向；教育内容上，融入自然且灵活多样的课程设置；教育模式上，以活动贯穿的主题教学或项目教学为主；教育者上，专门培养自然教育师资并注重协同其他教育相关者实施自然教育；教育机构上，幼、小学校为实施主体。面对儿童与自然分离特别是有自然而无教育的问题，我国也开始探索自然教育，但面临诸多发展困境，由此，
＜正＞诗人芒克说阿城“是一位语言功夫真正到家的人”（《瞧！这些人》），信然。阿城的小说语言质朴简练，巧妙幽默，用字像写诗一样讲究，如“车站是乱得不能再乱，成千上万的人都在说话。”“王一生大约从来没有见过这么精彩的棋具，很小心地摸，又紧一紧手脸。”“我心里忽然有一种很古的东西涌上来，喉咙紧紧地往上走。”
随着通信行业迅速发展,5G高速率、低时延和大连接的优点给用户带来便利的同时,也带来了新的不可忽视的电磁兼容问题。5G终端设备作为5G设备中占比最大的部分,应用领域广泛、工作状态多样,其电磁兼容测试研究势在必行。本文主要分析了5G终端设备目前存在的电磁兼容问题,并根据最新的相关标准和5G终端设备的工作状态和技术更新,为5G终端设备电磁兼容测试提出了一些建议和方案,旨在助力5G终端设备电磁兼容测试水平
慢性荨麻疹的治疗难点之一在于缠绵难愈，反复易发。就如何顺应皮肤生理本性，解决慢性寒湿型荨麻疹反复复发这一问题，结合具有风团-丘疹两形皮损的诊疗案例，提出三个要点作为临证参考：第一，识象辨证即是探析病象的源流，建立由源流动态病机观；第二，慢性寒湿型荨麻疹病机链分源、流、果三个层次，养护阳气是治疗核心，关键在于升发肝脾肾三脏经气，促进气血升降出入通利；第三，风团瘙痒是皮肤本性违逆的一种语言表达，服甘草
现今,涉及电子证据的案件纠纷越来越多,但传统意义上的电子证据使用的是集中式存储模式,使其安全性较差,被伪造篡改的门槛较低,在法庭上它的真实性备受质疑。最近几年,区块链技术出现并不断完善,具有独特的防篡改、去中心化与分布式存储的特征,可以天然地弥补电子证据难以鉴别真伪的劣势,将区块链技术运用到司法存证中不失为提高我国传统电子证据采信率的一个有益探索。不过由于区块链技术在我国电子证据行业的应用仍处于初
浙江湖州太湖溇港工程是我国太湖平原一带独有的灌溉排水工程系统，体现了古代太湖劳动人民的治水智慧。2016年太湖溇港成功入选世界灌溉工程遗产名录，进一步传承、弘扬和发展了溇港文化。基于数字化技术的应用，结合文献考证和现场调查研究等方式，讨论了太湖溇港灌溉工程遗产保护中，数字化技术应用的路径、范围、平台、数据库及操作程序，可为在数字化时代背景下保护与研究世界灌溉工程遗产工作提供参考。